Al duar d’infantil en aquest curs tant atípic no hem volgut deixar l’oportunitat de fer espais, una proposta tant significativa per la nostra escola! I com ara no podem barrejar-nos amb altres grups, hem portat els espais a les nostres classes. Les aules es converteixen en espais de grana, de càmping, de llum i ombres, d’obrador, de personatges, d’aigua, de construccions i fins i tot anem al pati a fer l’espai d’exterior. Si tot va bé els fem 2 cops a la setmana. Ens ho passem d’allò més bé!
Dimarts 10 de desembre a les 19h a la sala gran de l'edifici provisional de primària, farem la xerrada: Projecte d'Innovació Pedagògica de l'escola Joan Coromines Us animem a assistir-hi per tal de conèixer, amb més profunditat, la línia pedagògica del centre.
Hola famílies, Som les nenes i nens de cinquè Història i Atelier. Us volem informar que estem organitzant una campanya de donació de sang pel proper 26 de novembre a la tarda. La farem a l'edifici de primària de l'escola Joan Coromines (Carrer Sant Pere, 4). Fa 2 cursos, també es va fer i vam aconseguir 60 donacions. I ara tenim un repte: superar-les! Ens agradaria molt que vinguéssiu. Ets la gota que necessitem! Us esperem a tots/es el dia 26 de novembre.
Aquest novembre, els nens i nenes de tercer Escriptura i Colors, hem fet una excursió al Montseny on hem vist de primera mà l’esclat de natura a la tardor. Hem reconegut un munt d’espècies vegetals i de bolets. També hem trobat alguns rastres d’animals i hem vist un corb marí prenent el sol al pantà de Santa Fè. Hem descobert l’ecosistema boscós del parc natural del Montseny a la tardor!
La nostra escola ha estat seleccionada per participar en el programa d'innovació pedagògica "Generació Plurilingüe (GEP): aprendre llengües estrangeres a través de les matèries", de les edicions 2018-2021 i 2019-2022. Us facilitem l'enllaç a la RESOLUCIÓ EDU/2318/2019, de 3 de setembre, per la qual es dona publicitat als centres educatius seleccionats.
El diumenge 9 de juny a les 11h es va celebrar l’esperada festa de la bicicleta! La festa de la bicicleta és la cloenda del projecte de curs dels nens i nenes de la classe de nombres. Després de descobrir el perquè de les marees, de la formació dels mars, el perquè de l’aigua salada... es van endinsar en el desgel del pols, el perill dels animals que hi habiten i la imminent inundació de certes illes del Pacífic. Vam veure que tot això passava per l’abús de cotxes, motos, avions i fàbriques...
Durant aquests últims mesos, els nens i nenes de sisè, hem estat organitzant un concurs literari. Aquest projecte va iniciar-se perquè a principis d'any ja havíem participat en un concurs literari, proposat des d'Òmnium cultural. Com que ens va agradar l'experiència, vam decidir organitzar-ne un nosaltres mateixos per sant Jordi, des de zero i encarregant-nos nosaltres de totes les parts. Primer de tot vam fer diversos grups, amb l'objectiu de pensar i estructurar què ens calia per construir-lo: vam dissenyar les normes, la tipologia dels textos, les categories, els premis, el jurat...
Just la darrera setmana abans que comences el confinament vam realitzar la segona franja de creatives al duar de mitjans. Aquesta creativa es realitza en anglès i pretén crear més consciencia sobre com perceben el món les persones que pateixen alguna diversitat funcional.. A partir dels sentits, hem treballat com desenvolupen diverses activitats les persones amb dificultats de visió, de oïda o de moviment, i que facilita que es puguin sentir inclosos i que no, mostrant una actitud de respecte, de convivència i de compromís social.